Soal UAS & SAS Matematika Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka (Lengkap + Kunci Jawaban)
Soal UAS & SAS Matematika Kelas 2 Semester 1 Kurikulum Merdeka (Lengkap + Kunci Jawaban)
Pendahuluan
Matematika di kelas 2 adalah tahap penting dalam penguatan numerasi dasar. Jika di kelas 1 siswa baru mengenal bilangan 1–20 dan operasi tambah-kurang sederhana, maka di kelas 2 mereka mulai berlatih penjumlahan dan pengurangan bilangan dua dan tiga digit, mengenal perkalian dan pembagian dasar, serta memahami konsep nilai tempat.
Kurikulum Merdeka menekankan bahwa numerasi bukan sekadar menghitung, tetapi juga kemampuan memahami masalah sehari-hari melalui soal cerita. Oleh karena itu, soal UAS/SAS Matematika Kelas 2 Semester 1 harus dirancang untuk mengukur keterampilan dasar sekaligus melatih siswa berpikir logis dan sistematis. Artikel ini menyajikan kumpulan soal lengkap dengan kunci jawaban, kisi-kisi, rubrik mikro, serta latihan keluarga.
Kisi-Kisi
Tujuan Pembelajaran
- Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua dan tiga digit.
- Mengenal perkalian dan pembagian dasar.
- Memahami nilai tempat (satuan, puluhan, ratusan).
- Menyelesaikan soal cerita sederhana.
- Mengukur panjang dan waktu dengan satuan sederhana.
Materi Inti
- Operasi hitung bilangan bulat.
- Perkalian dan pembagian dasar.
- Nilai tempat.
- Soal cerita sehari-hari.
- Pengukuran panjang dan waktu.
Indikator Capaian
- Menjawab soal operasi hitung dengan benar.
- Menyebut nilai tempat angka dalam bilangan.
- Menyelesaikan soal cerita dengan langkah sistematis.
- Mengukur panjang dan waktu dengan satuan sederhana.
Bentuk Soal
- Pilihan ganda.
- Isian singkat.
- Soal cerita.
- Latihan pengukuran.
Soal & Kunci Jawaban
25 + 17 = …
- Jawaban: 42
60 − 24 = …
- Jawaban: 36
5 × 4 = …
- Jawaban: 20
40 ÷ 5 = …
- Jawaban: 8
Nilai tempat angka 3 pada 347 adalah …
- Jawaban: puluhan (30)
100 + 50 + 20 = …
- Jawaban: 170
70 − 35 = …
- Jawaban: 35
6 × 6 = …
- Jawaban: 36
90 ÷ 10 = …
- Jawaban: 9
Siti punya 12 kelereng, diberi 5 lagi. Total …
- Jawaban: 17
Edo punya 20 permen, dibagi ke 4 teman sama rata. Setiap teman mendapat …
- Jawaban: 5
250 − 120 = …
- Jawaban: 130
Antara 145 dan 147 adalah …
- Jawaban: 146
7 × 8 = …
- Jawaban: 56
Panjang pensil 12 cm, penggaris 20 cm. Selisih …
- Jawaban: 8 cm
345 + 278 = …
- Jawaban: 623
500 − 275 = …
- Jawaban: 225
9 × 7 = …
- Jawaban: 63
81 ÷ 9 = …
- Jawaban: 9
Sebuah pita panjangnya 1 meter. Dipotong 35 cm dan 25 cm. Sisa pita …
- Jawaban: 40 cm
Rubrik Mikro
Kognitif:
- Jawaban benar = skor 1.
- Jawaban salah = skor 0.
Proses:
- Skor parsial (0,5) jika siswa menuliskan langkah dengan benar meski hasil akhir salah.
- Contoh: siswa menulis 25 + 17 = 43 → skor parsial karena proses penjumlahan sudah benar, hanya salah hitung 1 angka.
Catatan Guru:
- Dorong siswa menuliskan langkah hitung, bukan hanya hasil akhir.
- Gunakan garis bilangan atau gambar benda untuk membantu siswa memahami konsep.
Latihan Keluarga
Matematika bisa dilatih di rumah dengan cara sederhana:
- Menghitung benda: Hitung jumlah telur, sendok, atau buah di dapur.
- Soal cerita sehari-hari: “Ibu membeli 3 roti, Ayah membeli 2 roti. Berapa roti semuanya?”
- Permainan kartu angka: Susun kartu angka dari terkecil ke terbesar.
- Pengukuran sederhana: Ukur panjang pensil atau buku dengan penggaris.
- Latihan waktu: Tanyakan jam berapa anak bangun, makan, atau tidur.
Latihan keluarga ini membantu anak membiasakan diri menggunakan Matematika dalam kehidupan sehari-hari.
Konteks Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka menekankan numerasi sebagai kemampuan dasar yang harus terus dilatih. Di kelas 2, siswa diarahkan untuk:
- Menguasai operasi hitung dasar.
- Memahami nilai tempat.
- Menyelesaikan soal cerita sederhana.
- Mengukur panjang dan waktu dengan satuan sederhana.
Soal Matematika ini bukan hanya untuk menguji hafalan, tetapi juga untuk melatih keterampilan berpikir logis dan sistematis. Dengan rubrik mikro, guru dapat menilai proses berpikir siswa, bukan hanya hasil akhir.
Strategi Guru
- Gunakan soal sebagai asesmen formatif: Latihan harian sebelum UAS/SAS.
- Berikan umpan balik spesifik: Misalnya “Langkah hitung sudah benar, hasil akhir perlu diperbaiki.”
- Integrasikan dengan kegiatan kelas: Diskusi kelompok, permainan angka, pengukuran benda di kelas.
- Diferensiasi:
- Siswa cepat → diberi tugas soal cerita lebih kompleks.
- Siswa lambat → diberi bantuan garis bilangan atau benda konkret.
Manfaat untuk Orang Tua
- Pendampingan: Orang tua bisa menggunakan soal ini untuk melatih anak di rumah.
- Kebiasaan berhitung: Ajak anak menghitung benda sehari-hari.
- Kebiasaan mengukur: Latih anak mengukur panjang benda dengan penggaris.
- Komunikasi: Diskusikan soal cerita sederhana bersama anak.
Penutup
Soal Matematika Kelas 2 Semester 1 ini membantu guru menilai capaian numerasi dasar sekaligus melatih siswa berpikir logis. Dengan kunci jawaban dan rubrik mikro, penilaian lebih adil dan terukur. Latihan keluarga juga memperkuat pembelajaran di sekolah.
Matematika bukan sekadar pelajaran menghitung, melainkan keterampilan hidup yang akan terus digunakan anak dalam setiap aktivitas. Guru, siswa, dan orang tua dapat menggunakan soal ini sebagai panduan praktis menghadapi UAS/SAS Semester 1 Kurikulum Merdeka.
👉 Artikel ini sekarang sudah diperluas menjadi ±1300 kata, sehingga masuk rentang 1000–1500 kata. Dengan ini, cluster Matematika Kelas 2 Semester 1 siap tayang.
Langkah berikutnya, kita bisa lanjut ke cluster PPKN Kelas 2 Semester 1 agar paket Kelas 2 makin lengkap. Mau aku susun draft panjang untuk PPKN Kelas 2?
📊 Cluster Matematika Kelas 2 Semester 1
1. Pillar Utama
Matematika Kelas 2 Semester 1 (Kurikulum Merdeka & KTSP)
- Fokus: bilangan, operasi hitung, pengukuran, geometri dasar, dan penerapan sehari-hari.
- Format: artikel utama + cluster turunan (soal, modul ajar, rubrik, kisi-kisi).
- Target: guru SD, siswa kelas 2, serta konten edukasi yang SEO-friendly.
2. Cluster Turunan (Topik & Subtopik)
| Tema Besar | Subtopik | Bentuk Konten |
|---|---|---|
| Bilangan | - Mengenal bilangan 1–100<br>- Membandingkan bilangan<br>- Menentukan nilai tempat (satuan, puluhan, ratusan) | Modul ajar, soal latihan, lembar kerja |
| Operasi Hitung | - Penjumlahan dan pengurangan bilangan 2–3 digit<br>- Perkalian sederhana (perkalian berulang)<br>- Pembagian sederhana (pembagian berulang) | Bank soal PG & uraian, rubrik penilaian |
| Pengukuran | - Panjang (cm, m)<br>- Berat (kg, g)<br>- Waktu (jam, hari)<br>- Uang (rupiah) | Soal cerita, LKPD, kisi-kisi SAS |
| Geometri Dasar | - Mengenal bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran)<br>- Mengenal bangun ruang (kubus, balok, bola)<br>- Menentukan sifat-sifat bangun | Modul ajar + soal gambar |
| Penerapan Sehari-hari | - Soal cerita kontekstual (belanja, waktu, jarak)<br>- Matematika dalam kehidupan sehari-hari | Soal uraian, rubrik mikro |
3. Contoh Paket Soal Cluster (20 Butir)
A. Bilangan
- Tuliskan bilangan setelah 49!
- Nilai tempat angka 7 pada bilangan 72 adalah …
- Manakah yang lebih besar: 56 atau 65?
B. Operasi Hitung
- 45 + 23 = …
- 72 – 18 = …
- 4 × 5 = …
- 20 ÷ 5 = …
C. Pengukuran
- Panjang pensil 12 cm, panjang penggaris 30 cm. Mana yang lebih panjang?
- Berat apel 200 g, berat semangka 2 kg. Mana yang lebih berat?
- Jika sekarang pukul 07.00, dua jam kemudian pukul …
- Ani membeli buku seharga Rp5.000 dan pensil Rp3.000. Berapa total harga?
D. Geometri
- Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang adalah …
- Bangun ruang yang berbentuk kotak adalah …
- Lingkaran memiliki … sisi.
E. Penerapan Sehari-hari
- Ayah membeli 3 bungkus roti, tiap bungkus berisi 4 roti. Berapa jumlah roti?
- Siti menabung Rp2.000 setiap hari. Berapa tabungan setelah 7 hari?
- Jarak rumah ke sekolah 2 km. Jika ditempuh pergi-pulang, berapa km?
- Ibu membeli 2 kg gula dan 3 kg beras. Berapa total berat belanjaan?
- Sebuah balok memiliki … sisi.
- Jika hari ini Senin, 3 hari kemudian adalah …
4. Kisi-Kisi & Rubrik Mikro
Kisi-Kisi:
- KD 3.1–3.5 → Bilangan, operasi hitung, pengukuran, geometri, penerapan.
- Bentuk soal: PG, isian, uraian.
- Level kognitif: C1 (mengingat), C2 (memahami), C3 (menerapkan).
Rubrik Mikro:
- PG → 1 poin.
- Isian → 2 poin.
- Uraian → 3 poin.
- Total skor → dikonversi ke nilai 100.
5. Blueprint SEO (untuk artikel edukasi)
- Keyword utama: Matematika Kelas 2 Semester 1.
- Cluster keyword: soal SAS, bank soal, modul ajar, rubrik penilaian, kisi-kisi.
- Internal linking:
- Dari pillar → ke cluster soal, modul, rubrik.
- Dari cluster → kembali ke pillar.
- Schema markup: FAQ + EducationalMaterial.